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大学生における片づけ動機の探索的検討
https://mejiro.repo.nii.ac.jp/records/1649
https://mejiro.repo.nii.ac.jp/records/16496c05b313-6c22-4609-ad1e-050b05118ea6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
MJP_16_23.pdf (915.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-06-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大学生における片づけ動機の探索的検討 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The exploratory research for tidy-up motivation of university students | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 片づけ動機 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 片づけをする理由 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 片づけによる効果 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 片づけをする時 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | motivation for tidy-up | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | when tidy-up | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | reason for tidy-up | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | effect of tidy-up | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
元井, 沙織
× 元井, 沙織× 小野寺, 敦子× MOTOI, Saori× ONODERA, Atsuko |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では，大学生における片づけ動機を明らかにすることを目的に，自由記述による質問紙調査を実施した。調査対象者は，大学生126 名であった。自由記述による回答を分類したところ，“片づけをする理由”は“部屋が散らかっている・汚いから”，“片づけによる効果”は“リフレッシュ効果”，“片づけをする時”は“部屋が散らかった・汚れた時”がそれぞれ最も多く分類されたカテゴリであった。また，“片づけをする理由”では“心理的な変化のため”，そして“片づけの効果”では“リフレッシュ効果”や“心の癒し・リラックス効果”，“片づけをする時”では“心理的な変化を求めている時・何かの節目”と，それぞれの質問において心理的な内容に言及した記述がみられた。このことから，片づけには心理的な意味合いが強くあることが示唆された。分類したカテゴリについて，数量化Ⅲ類による分析を行った。その結果，個人が普段考えている“片づけをする理由”や“片づけによる効果”により，片づけを行う契機が異なっていることが示唆された。 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | In this study, we conducted a questionnaire survey with free description to clarify the tidyup motivation of university students. The survey subjects were 126 university students. When classified by free description, “reason for tidy-up” is “the room is messy / dirty”, “effects of tidy-up” “Refreshing effect”, “when tidy-up” is “when the room is messy / dirty” was the most classified category. In each question, there was a description referring to psychological content; “reason for tidy-up” is “for psychological change”, and “tidy-up effect” is “refresh” “effective” and “Healing / relaxing effect”, “when tidy-up” is “when seeking psychological change / some milestone”. This suggested that tidy-up has a strong psychological implication. The classified categories were analyzed by quantification type III. It was suggested that the things that trigger for the tidy-up differ depending on the “reason for tidy-up” and the “effect of tidy-up” that individuals usually think. | |||||
| 書誌情報 |
目白大学心理学研究 en : Mejiro Journal of Psychology 号 16, p. 23-32, 発行日 2020-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 目白大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-7103 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12059174 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 目白大学 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
