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  1. 紀要論文
  2. 目白大学高等教育研究
  3. 第28号

人生の最終段階にある高齢者に対する看護テキストの分析による教育内容の検討

https://mejiro.repo.nii.ac.jp/records/1902
https://mejiro.repo.nii.ac.jp/records/1902
9ba221fb-76d0-496c-a2eb-7584e879ae1d
名前 / ファイル ライセンス アクション
MUER_28_85.pdf MUER_28_85.pdf (683.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-06-17
タイトル
タイトル 人生の最終段階にある高齢者に対する看護テキストの分析による教育内容の検討
タイトル
タイトル A Study of Educational Content by Analyzing Nursing Texts for the Elderly in the Final Stage of Life
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 高齢者
キーワード
主題Scheme Other
主題 人生の最終段階
キーワード
主題Scheme Other
主題 基礎看護教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 テキスト
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育内容
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 今野, あかね

× 今野, あかね

WEKO 4686

今野, あかね

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KONNO, Akane

× KONNO, Akane

WEKO 4687

en KONNO, Akane

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 「多死社会」に突入している日本において人生の最終段階にある高齢者に対して生命よりも人生が優位であることを理解し、その看護に精通した看護師を養成することが求められる。本研究は国内の老年看護学のテキストの内容を比較し、教育内容を検討することを目的に記述内容を分析した。その結果、2.国内外の現状、5.「生命倫理」(死生観・安楽死・尊厳死)、6.社会的苦痛について(家族関係・地域との関係・経済的問題など)、11.人生のQOL患者の生活の質(QOL)の評価法、12.人間尊重(自立性の保持や自己の存在を肯定的にとらえ、生きる意味や目的を見出すことができる)、13.スタッフや学生自身のグリーフケア、14.老衰・老衰死、については記載内容が乏しくいくつかのテキストを組み合わせることで学習するべき内容を網羅することができることが示唆された。
書誌情報 目白大学高等教育研究
en : Mejiro University Education Research

号 28, p. 85-90, 発行日 2022-03-25
出版者
出版者 目白大学高等教育研究所
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2185-9140
権利
権利情報 目白大学高等教育研究所
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-19 07:44:42.569114
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