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  1. 紀要論文
  2. 目白大学高等教育研究
  3. 第27号

大学生による児童虐待防止啓発運動の実践報告―社会人基礎力の育成に有効か―

https://mejiro.repo.nii.ac.jp/records/1788
https://mejiro.repo.nii.ac.jp/records/1788
0aa64154-9ebd-4d42-9dd5-8055ad151f9c
名前 / ファイル ライセンス アクション
MUER_27_39.pdf MUER_27_39 (933.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-05-14
タイトル
タイトル 大学生による児童虐待防止啓発運動の実践報告―社会人基礎力の育成に有効か―
タイトル
タイトル A Report of the Child Abuse Prevention and Awareness Campaign Conducted by the University Students: Did that Practice Effective in Developing Fundamental Competencies for Working Persons of University Students?
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 児童虐待
キーワード
主題Scheme Other
主題 児童虐待防止
キーワード
主題Scheme Other
主題 オレンジリボン運動
キーワード
主題Scheme Other
主題 プログラム評価
キーワード
主題Scheme Other
主題 アクティブラーニング
キーワード
主題Scheme Other
主題 プロジェクト学習
キーワード
主題Scheme Other
主題 社会人基礎力
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 宇野, 耕司

× 宇野, 耕司

WEKO 4378

宇野, 耕司

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UNO, Koji

× UNO, Koji

WEKO 4379

en UNO, Koji

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 児童虐待が社会問題となっている今日において、学生による児童虐待防止啓発運動の重要性が指摘される。学生による児童虐待防止啓発運動の実践研究の方向性について、社会的介入プログラムに位置づけること、高等教育における学生の成長の機会に位置づけることの2つが考えられる。しかしながら、実践研究として組織的に研究されている報告は少ない。本報告では、学生による児童虐待防止啓発運動が学生の成長の機会となり得るのかについて、モデル的な実践として評価された事例に基づいて報告した。結果、学生の社会人基礎力を育成できる可能性があると考えられた。学生の社会人基礎力が発揮できるように、組織的に活動し、その中で新しい課題を提示することや、その課題の解決に必要なスキルを教えるなど指導教員の役割が重要であると考察された。
書誌情報 目白大学高等教育研究
en : Mejiro University Education Research

号 27, p. 39-47, 発行日 2021-03-31
出版者
出版者 目白大学高等教育研究所
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2185-9140
権利
権利情報 目白大学高等教育研究所
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-19 07:46:26.223612
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