目白大学リポジトリ

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お知らせ

2017.11.15
『人と教育 : 目白大学教育研究所所報』及び『目白大学高等教育研究』を公開いたしました。
2017.11.10
正式公開いたしました。

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人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報（2021～）

第16号

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人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報第16号表紙

人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16), (2022-03-25)

人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報第16号目次

人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16), (2022-03-25)

フィールド教育と学修成果

今野裕之
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),7-12 (2022-03-25)

保育者養成課程において多文化保育を学ぶ授業の試み

當銘美菜
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),85-89 (2022-03-25)

特別活動及び総合的な学習の時間における学習者主体の学びに関する考察―予定調和的でない学びによる学習者主体の尊重

石田好広
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),90-95 (2022-03-25)

対話型課題追求学習に関する研究序説

中山博夫
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),96-103 (2022-03-25)

自然・科学の教育への意識の涵養を目指した初年次教育

藤谷哲
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),104-110 (2022-03-25)

多様化する社会における特別活動の実践に向けて―「包摂」を目指した生徒指導に着目して

峯村恒平
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),111-116 (2022-03-25)

「みんなで共に学ぶということ」の視座と取り組み

阿久津美紀 , 小宮山郁子 , 渡邉はるか , 峯村恒平 , 藤谷哲
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),117-122 (2022-03-25)

AR分子模型で学ぶSDGs―拡張現実ARを活用した3D分子モデルの構築

加納久子
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),123-130 (2022-03-25)

臨床実習前OSCEおよび臨床実習参加における歯科衛生学生の意識

磯貝友希 , 杉原佳奈 , 内橋賢二
人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16),131-139 (2022-03-25)

人と教育 : 目白大学教育研究所所報第16号奥付

人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16), (2022-03-25)

人と教育 : 目白大学教育研究所所報第16号表4

人と教育 : 目白大学高等教育研究所所報,(16), (2022-03-25)

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