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お知らせ
2017.11.15
『人と教育 : 目白大学教育研究所所報』及び『目白大学高等教育研究』を公開いたしました。
2017.11.10
正式公開いたしました。
コンテンツの著作権について
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著作権に規定されている私的使用や引用などの範囲を超える利用を行う場合には、著作権者の許諾を得てください。ただし、著作権者から著作権等管理事業者(学術著作権協会、日本著作出版権管理システムなど)に権利委託されているコンテンツの利用手続については各著作権等管理事業者に確認してください。
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1 - 20 of 33 items
紀要論文
人と教育 : 目白大学教育研究所所報(~2020)
第12号
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人と教育 : 目白大学教育研究所所報第12号 表紙
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12), (2018-03-31)
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人と教育 : 目白大学教育研究所所報第12号 目次
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12), (2018-03-31)
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コミュニケーションの資質と能力 ―実践的理解力の基盤として―
原田 和幸
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),8-12 (2018-03-31)
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これからの保育者に求められる資質・能力とは
原 孝成
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),13-16 (2018-03-31)
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「特別の教科 道徳」における評価をどう行うか -資質・能力の観点に着目して-
田尻 信壹
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),17-20 (2018-03-31)
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幼稚園教職課程学生のメディ ア活用指導力とその育成
藤谷 哲
,
田中 泰恵
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),21-25 (2018-03-31)
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小学校教員が体育科を教えるために必要な資質と能力
雪吹 誠
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),26-30 (2018-03-31)
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資質や能力を伸ばす教養と情緒の可能性
松川 秀樹
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),31-35 (2018-03-31)
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他者との違いから学ぶことの必要性 ―『からすたろう』にみる資質・能力―
若井 知草
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),36-38 (2018-03-31)
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服飾実習授業を通して考える「資質・能力」
田中 あゆみ
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),39-42 (2018-03-31)
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製菓における技術の習得を考える
伊藤 浩正
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),43-46 (2018-03-31)
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新たな学修と資質と能力 ―時代は新しい力を求めている―
村上 詠子
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),47-55 (2018-03-31)
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フィンランド紀行 -振動音響療法の故郷を訪ねて-
矢島 卓郎
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),56-64 (2018-03-31)
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小児期・思春期を対象とする専門職に必要な保健の知識 -小児肥満における子育て支援と生活習慣・発達障害との関連-
福永 知久
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),65-69 (2018-03-31)
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散在地域に暮らす外国人児童生徒の学校生活を支える母語話者の存在 ―複数の役割を担う母語話者の多様なかかわり―
當銘 美菜
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),70-74 (2018-03-31)
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グローバル時代の大学における道徳教育 ―児童教育学科マレーシア臨地研修に焦点をあてて―
中山 博夫
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),75-79 (2018-03-31)
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これからの時代に求められる学校と地域社会の連携・協働を取り入れた教育方法
山本 礼二
,
澤井 史郎
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),80-84 (2018-03-31)
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新学習指導要領に求める外国語授業の改善点の一案
石田 好広
,
仁志田 華子
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),85-88 (2018-03-31)
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小学校国語科教材と集合的記憶 ―モンゴル民話『スーホの白い馬』の定番化の背景―
横田 和子
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),89-93 (2018-03-31)
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教員養成課程における性的マイノリティ理解教育
渡邉 はるか
人と教育 : 目白大学教育研究所所報,(12),94-98 (2018-03-31)
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